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內容簡介

內容分5個單元:

一、會話的第一步從動詞開始

(1)複習─回想一下動詞、be動詞
(2)跟動詞、be動詞有關的句型
1. I am ~ .
2. You are ~ .
3. He is not ~ .
4. I don’t ~ .
5. He doesn’t ~ . …等

二、動詞和助動詞,就是你想說的關鍵

(1)複習─勾起回憶的進行式跟過去式
(2)跟時態有關的句型
1. I was~ .
2. He wasn’t ~.
3. Were you ~ ?
4. Did I ~ ?
5. He shouldn’t~ . …等

三、名詞和代名詞,好用又方便

(1)複習─記得好用的名詞跟代名詞
(2)跟名詞、代名詞有關的句型
1. ~ is a ~ .
2. That’s a ~ .
3. It is ~ . …等

四、讓說話更有技巧,就靠冠詞、形容詞跟副詞

(1)複習─冠詞、形容詞跟副詞
(2)跟冠詞、形容詞跟副詞等有關的句型
1. We have ~ .
2. I usually ~.
3. We go to ~. …等

五、要說句子,比想像中還簡單!

(1)複習─疑問句、否定句、命令句跟感嘆句
(2)跟疑問句、否定句、命令句跟感嘆句等有關的句型
1. What is ~ ?
2. What did you ~ ?
3. Why don’t you ~ ?
4. Don’t be ~ .
5. Be ~ . …等

本書特色

什麼是英文句型?

是把老外天天說的句子,整理成輕鬆套用的句型,
換句話說,也就是學英語的人,最容易、最快樂的學習捷徑!

  不說你就不知道了!學會100個句型,就可以把英語,說得呱呱叫,說得一清二楚了。這些句型,可都是從老外日常生活中,精心提煉出來的!再偷偷告訴你,老外就是愛用簡單的句子,而這些句子,都是中學程度喔!

來看看內容,哪些是不說你不知的:

1. 會話的第一步從動詞開始
2. 動詞和助動詞,就是你想說的關鍵
3. 名詞和代名詞,好用又方便
4. 讓說話更有技巧,就靠冠詞、形容詞跟副詞
5. 心裡要說的那個句子,比想像中還簡單!

再來看看,書中的特色:

◎換個說法大不同-回想一下中學的英文,這兩句有什麼不同?
�I study every day.
�I studied yesterday.

聰明的你,一定一眼就看出,紅字部分是不一樣的,接下來看看書中是怎麼說的吧!

分析:第1句
—時間是「every day(每天)」
—表示常態,所以是用一般動詞原形「study」
—來表達「我每天唸書」喔!

分析:第2句
—是在說「yesterday(昨天)」發生的事
—所以要把動詞study去y加ied,變成過去式的「studied」
—表達「我昨天唸了書」!

句子比一比,就是這麼容易瞭解。

  本書更附上2片精質CD,跟著美國專業播音員,練習正確的發音,反覆多聽CD,這樣把句型聽熟,就可以快樂的跟老外聊天啦!

  找回你原本就會的英文,不費吹灰之力,應用在生活、旅遊及商務上,跟老外自由自在聊天,就是這本書的最終目的!

詳細資料

  • ISBN:9789862500194
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 160頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

親愛的同學們: 好久不見,大家還好嗎?春天已經過去大半,現在,我們的校園裡處處繁花似錦,生機勃勃。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪……真是最美的人間四月天啊!但是沐浴在明媚春光里的校園卻是寂寞的,它在靜靜地等待你們的歸來。這一刻,不會太遠了! .................. 同學們,我們利用「空中課堂」居家學習已近兩個月了,在這期間,你們的父母,需要兼顧工作和照顧你,陪你一起學習;你們每天聽網課、寫作業,需要勤奮,更需要自律!大家都不容易!值得慶幸的是大多數同學已經適應了這種新型的學習方式,已經將居家學習作為磨練自我、特殊成長的契機。老師為你們點讚! 以前,談到為什麼要好好讀書,我總是這樣說: 眼睛到不了的地方,文字可以。很多東西,眼睛看不到,讀書可以;腳步不能丈量,讀書可以;身體無法抵達,讀書也可以。 讀書是為了將來和你的家人不止討論柴米油鹽醬醋茶,還可以談論琴棋書畫詩酒花。在閱讀上度過光陰,即使物質貧瘠,精神上卻無比富饒。 你的氣質里,藏著你讀過的書。你讀過的書,經歷過的事,等時間長了,那些細枝末節的,你都忘了,剩下來的,就成了你的素質。 讀書會讓你成為一個有溫度、有情趣、會思考的人。 讀書、學習,去更遠的地方的意義大概就是,遠離那些自己不想見的人,也不用做那些不想做的事,希望我們都可以不被改變。喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的時刻,換成一種享受。 讀書的意義,就是讓人眼界更開闊,對自我有更清醒的認識,而不至於狂妄。 多學一點知識,少說一句求人的話。讀書的根本目的是為了讓自己明白世界,看清自己,讓自己在無所依靠無所事事的時候,有一種嚴肅力量推動你往前走。 讀書是最低成本的旅行。你可以通過看書,走到天下的各個角落,結交不同的偉人名家。只要打開書,就隨時打開了一個嶄新的世界。 有人問,上那麼久的學、讀那麼多的書,最終不還是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,何苦折騰?我們的堅持是為了,就算最終跌入繁瑣,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調,同樣的後代,卻有不一樣的素養。 讀書,你可以體驗1000種人生。而不讀書,你只能活一次!我們沒有辦法無限延續生命的長度,但卻可以增加生命的寬度和厚度,讀書便是最好的方法。 讀書可以治療孤獨。一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。 讀過很多書,但後來大部分都被忘記了,那閱讀的意義是什麼?當你還是個同學的時候,吃過很多食物,現在已經記不起來吃過什麼了。但可以肯定的是,它們中的一部分已經長成你的骨頭和血肉,已成為身體的一部分。 讀書,能解決80%以上的迷茫。讀書可以幫助我們思考,重塑自己的價值觀,讓我們更明白自己想成為一個什麼樣的人。迷茫的時候,讀書最能讓人清醒。 讀書可以改變容顏、塑造優雅的氣質。三毛說:讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。 不讀書,不知道路在何方;不行路,不明白書中涵義。走過的路和讀過的書,本質上是一樣的,只有經歷了才會成為你的閱歷,最終形成你的格局。正是這些無形的事物,讓你能保持清澈的頭腦看待自己的人生和這個世界。 知識,哪怕是知識的幻影,也會成為你的鎧甲,保護你不被愚昧反噬。越喜歡讀書的人,越能提高自己,越有更多機會去選擇自己想要的生活。你在讀書上花的任何時間,都會在某個時刻給你回報。 讀書讓自己的生命充滿更多可能。《中國詩詞大會》第三季的冠軍雷海為,是一個外賣小哥,他酷愛詩詞,閒暇時間都用來讀書。在《中國詩詞大會》的舞臺上,他奪得冠軍。董卿說:你在讀書上花的任何時間,都會在某一個時刻給你回報。雖然生活樸素,但我們內心豐富;即使深陷泥濘,也依然可以仰望星空。 書猶藥也,善讀之可以醫愚。讀書越多,在科學和思辨中浸淫的時間越長,對世界和自身的理解便會越深刻。讀書在悄悄幫你認識這個世界,悄悄幫你抹去臉上的膚淺與無知。 你讀過的書,吃過的苦,都會鋪成你腳下的路,帶你去想去的地方。讀書的意義在於可以把苦澀的文字變成有靈魂的血液融入生活的肌理,於是在平凡中生根開花。 讀書可以讓你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作 ,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,能給你快樂。 可是,這場突如其來的肺炎疫情讓我發現,之前的那些回答,有些蒼白而膚淺。高爾基說過:「我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。」讀書的意義,從不與功利相關。在漫長的一生中,我們讀過的書,終將融入我們的血脈,成為我們靈魂的養料。這種養料,會讓我們的生活充滿光明和意義。 一、讀書讓你懂得敬畏大自然 朋友圈裡流傳著一個段子:「一直以來,人類把動物關進籠子。今年春節,動物成功地把十幾億人關在家裡。」 這真是令人心酸的幽默! ... 在這個星球上,我們本該和其他生物和平共處。可是,一些人對野味的沉迷,讓我們付出了沉重的代價。 新型肺炎疫情出現,最早收治的7個相似病人中,有4個來自華南海鮮市場。在華南海鮮市場,有很多種野生動物售賣。 作為上百種病毒的自然宿主,由於蝙蝠具備特殊的免疫系統,雖攜帶病毒卻極少發病。可是,當這些病毒轉移到人類體內時,就會成為災難。 無知者無畏。那些偏好野味的人不懂,人類應該學會敬畏生命,敬畏自然。因為,災難常常是大自然對人類的報復。自然循環,因果報應,從來都不是危言聳聽。 《病毒星球》書中說:「下一次,再有某種病毒從野生動物身上轉移到人類身體內,很可能還會引發大規模疫情,而我們完全可能對致病病毒一無所知。」 如今,作者所說的「下一次」已經來了,它的名字就是「新型冠狀病毒」,我們也的確對它一無所知。 我們只知道,它和之前的很多病毒一樣,也是來自於野生動物。就是它,引起了人們的恐慌,也造成了一部分人的死亡。 同學,好好讀書,你就會明白:在大自然面前,人類是渺小的,作為生物鏈中小小的一環,只有尊重動物,敬畏自然,才能最大限度地避免被反噬。 二、讀書讓你擁有學識與擔當 抗疫期間,網上流傳著一句話:「今年過年初一不出門,初二不出門,初三不出門,什麼時候出門?鍾南山說出門,我們才出門。」 有人問:「我們為什麼那麼相信鍾南山?」 高贊的分析是:「因為他讀過那麼多的書,見過那麼多的風浪,有良心,敢於講真話;因為他有院士的專業,有戰士的勇猛,更有國士的擔當。」 ... 鍾南山20多歲時畢業於名牌大學,40多歲時赴英國進修,始終踐行著終身學習的理念。 讀過的書,讓他學識淵博,也讓他勇於擔當。 60多歲時,他帶領醫護工作者抗擊非典,研究出有效的救治方法。「把重病人都送到我這裡來。」這句話感動了全國。 80多歲時,他奔赴武漢與新型冠狀病毒抗爭。對著鏡頭,他說:「沒有特殊情況,不要去武漢。」 面對「您為什麼要去」的詢問,他答:「因為特殊情況。」那裡有危險,而他要做那個解除危險的人。 鍾南山從廣州出發趕往武漢。買不到機票,他就擠上了傍晚開往武漢的高鐵。剛一落座,他便拿出文件研究。 連日來的奔波讓他很是勞累,他看了一段時間後,靠在椅背上休息。 到武漢開完會後,他立即趕往金銀潭醫院了解病人的收治情況。 研究防控方案,上發布會,連線媒體直播,解讀最新情況……,他的日程安排得滿滿的。 有人說:「看到他來了,我心安了許多。」 對病毒的恐懼中,「他來了」給了千萬人抗擊疫情的無窮力量。 在關於鍾南山的信息下面,留言中出現頻率最高的兩個字就是「致敬」! 當危險降臨時,鍾南山從不害怕,他總是用自己的知識去戰勝危險。而他的出現,也如同衝破陰霾的陽光,給人們帶來無盡的希望。 同學,或許你的學識不會讓變得像鍾南山那樣偉大,但媽媽依舊希望在茫茫人海中,有一天你也可以成為那抹微光,去照亮身邊的人。 三、讀書讓你心存善良 每個時代都有英雄,此時此刻,戰鬥在醫療戰線上工作者們,就是最值得敬佩的英雄。 在疫情背後,有無數的逆行者,讓我們滿含敬意。 ... 武漢有位的哥接了一名護士去金銀潭醫院,這名護士是主動請纓到救護前線的。 在車上,護士的手機不停地在響。家人們輪番勸說她不要去,可是,她卻很堅定地要去,還安慰家人說:「沒事,沒事,你們放心,沒事的。」 她還只是個小姑娘啊,可是,面對嚴峻的疫情,她選擇了逆行。 所有逆行的人,也是別人的爸爸、媽媽、丈夫、妻子、同學……,也是想要和家人過個團圓年的普通人。 然而,在疫情面前,他們選擇了負重前行,守護眾人的平安。放棄小我,成就大愛。不計報酬,無論生死。在這個寒冷的冬天,他們是溫暖人心的一團火。 四、讀書讓你改變人生格局 當你不讀書時,你眼中所見都是美好的世界:白雲藍天,陽光普照,繁花似錦,蝴蝶紛飛。但是,這只是別人描繪給你看的一小片虛假天地。 當你讀了一些書後,你站得高了些,能看到烏雲密布,你發現世界籠罩在一篇灰暗之中,黑雲壓城,遍地都是醜陋。你很痛苦,很鬱悶,很糾結,無比苦惱,很不快樂。 當你讀了越來越多的書後,你站得越來越高,看得越來越遠,你終於沖開了黑暗的雲朵,看到了更廣闊的光明。這時,你的視野、格局、心境都與以往大不相同,你的世界也會變得無比通透。 ... 同學們,老師還希望你們能堅持練字。首先漢字是我國的傳統文化,做文化傳承人是我們每個小學生義不容辭的責任。其次練字的好處可多了:字如其人,能夠寫一手好字,是一個人修養和才氣的凝聚;寫字是一個不斷思考的過程,可以鍛鍊一個人的思維能力;堅持寫字還能培養一個人的意志,形成耐心、認真負責的態度……漢字很美,讓我們一起寫好字吧! ... 一時放縱,一生卑微;拼搏十年,幸福三代;三十年後,感謝自己!同學們,你們是初升的太陽,千萬別在吃苦的年紀選擇安逸,刻苦學習,鍛鍊身體,學會自律,懂得感恩,靜待疫情退散,相聚益民校園! 愛你們的老師

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

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