學習英文與了解天下事，為什麼要讀時代雜誌呢？
閱讀世界新鮮事的人所擁有的國際觀是非常驚人的
當你開始閱讀time時代雜誌增加英文閱讀能力，同時也可以提昇世界觀
因此無論出社會還是在學時，推薦學英文的其中一種方法就是大量閱讀time時代雜誌
藉此提高外文的閱讀理解能力，提高英文文章與新聞的理解力，time時代雜誌是一個非常好的讀物!
因為這本雜誌所囊括世界各地最新的奇人異事，可以讓眼界變得更寬廣
而且許多最新片語詞彙，不見得你在字典可以找到，很多都是新創名詞
讓你的頭腦可以跟著世界的巨輪一起前進
只要閱讀1-2個月，你會發現你看原文的速度至少快上2-3倍。
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喬·博勒教授就曾經說過：「學數學最重要的是培養孩子的數感。」 數感是什麼？我第一次看見它是在小學數學課標中： 數感是主動地、自覺地或自動化地理解和運用數的意識與態度，並且把它放在新課程六個核心理念的首要位置。 而數感的訓練，3一5歲最佳。 ... 《矽谷工程師爸爸的超強數學思維課：激發孩子的數感天賦》針對3--8歲的小朋友， 運用父母閱讀、父母帶著孩子一起學習以及孩子單獨訓練這3種閱讀模式， 設置了家長必讀、知識點學習、思維能力培養、STEAM天地和學習檢查表等5大版塊。 家長必讀是父母閱讀部分，也是這本數學啟蒙書的獨有特色。 在孩子早期學習中，父母起著很重要的作用。 在中班，有個家長要求用鉛筆在田字格 里寫數字，在接園時她自豪地說：「我家 孩子已經能寫到10了。」旁邊的家長們都 羨慕這「優秀的孩子」。 第二天，園長找我說：試著教孩子寫數 字吧。還沒等我說話，她又補充到：家長 把孩子送到咱們園，就沖教知識來的。 這一刻，我知道： 家長的觀念比老師重要。 這本書從父母開始輸入數學思維內容和數感理念。 ... 以數字為例， 它讓家長去了解數除了十進位，還有二進位、八進位、十六進位， 並知道它的表示方法， 還要知道如何數及應用， 這可以讓家長幫助孩子打開思維通道。 知識點，枯燥乏味，沒有一個孩子會喜歡。所以親子共學更好。 這部分怎樣達到良好效果呢？ 1.美麗的開頭 ... 這就像老師的「課前小熱身」，比如兒歌、故事和提出一個孩子感興趣的問題等，讓孩子願意加入進來。 比如，在「數字」部分，我讓孩子數手指頭，等他數完後「10」。我說，我有一個魔法一隻手可數到12，他突然來了興趣，學習就開始了…… 2.給孩子創造學習的環境 托爾斯泰說，知識，只有當它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候，才是真正的知識。 怎樣才能建立「積極的思維」？ 我們要提供一個孩子可以觀察和動手的機會。 以輕重的比較為例，這個知識我是在公園裡讓孩子認識的，我讓落葉、糖紙、桔皮、木片分別和石頭比，小寶很容易看了出來。後來，我們用棍做了一個平衡秤，來看誰輕誰重……一次玩變成了學。 生活中存在上著許多數學，我們通讀這本書後，偶爾來次「即興共學」。 3.從繪本中汲取 ... 在很多繪本中，有很多數學的滲透，比如《蚯蚓的日記》《這是什麼隊列》《100層的房子》等等，結合繪本來學知識點，很有畫面感。 另外，我們可以連結STEAM，這樣使我們的知識點更有料。 以排列組合為例，它選擇了「田忌賽馬」的歷史故事，調足了孩子的胃口，讓孩子能跟隨作者進入故事情境，理解了排列組合，感受到了運用這部分知識的好處，他還會用到生活中呢。 思維能力訓練是要求孩子獨立完成的。 孩子要通過訓練去理解知識，但是就大班的孩子來說，這些練習有難度，容易挫傷孩子學習數學的積極性。 ... 造成這種現象的原因，思維訓練和知識點不太匹配；閱讀信息量大。如果孩子有困難，建議家長提供幫助，以免給孩子學習留下畏懼數學的陰影。 另外，每章最後的檢查表很好，它可以更清晰直觀看出孩子的實際水平： 哪部分表現得好和哪部分有待提高及理解程度，家長可以根據表格有針對地去幫助孩子。 ... ➡️《矽谷工程師爸爸的超強數學思維課：激發孩子的數感天賦》涵蓋了 少兒階段應掌握的數字、大小的比較、輕重的比較、空間方位、間隔問題、排列組合等基本數學概念， 但它帶給我們的是一個數感啟蒙的模板， 我們可以根據孩子的實際情況有取捨地進行；也可以適當地加入與孩子年齡匹配的內容。 兒童階段是培養孩子學習興趣的好時侯，千萬要注意難度的把握。
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文章來源取自於：
每日頭條 https://kknews.cc/education/r646g3r.html
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